Bisogni educativi speciali
BES: sono gli studenti che hanno necessità di attenzione speciale nel corso del loro percorso scolastico per motivi diversi a volte certificati da una diagnosi ufficiale di tipo medico, bisogni permanenti o superabili grazie a interventi mirati e specifici.
- Alunni non italofoni QCER
- Consenso informato all’intervento del mediatore culturale
- Griglia di osservazione per alunni BES (classi terza, quarta e quinta)
- Griglia di osservazione per alunni delle classi I e II della scuola primaria
- Modello Profilo dinamico funzionale
- Protocollo accoglienza alunni adottati a.s. 2022-2023
- Protocollo accoglienza alunni stranieri a.s. 2022-2023
- Scheda conoscitiva alunni stranieri
- Consenso informato all’intervento del mediatore culturale