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Scuola dell’infanzia Bastione: laboratorio di coding

PRONTI PER UN NUOVO CAMMINO

 I bambini della scuola dell’infanzia Bastione hanno sperimentato un insolito approccio alla risoluzione dei problemi: il coding.
Con il coding si sviluppa il pensiero computazionale, in modo da “pensare creativamente” e da stimolare la creatività individuale attraverso quello che, ad un primo approccio, sembra un gioco.
Quanto le insegnanti hanno proposto è il tentativo di visualizzare un percorso didattico che ha richiesto energie ma che tende a “programmare per apprendere”: non la matematica ma ciò che la sottende, dunque il ragionamento che, con “mosse” pensate e creative permette la soluzione di facili problemi…o che facili sembrano.

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