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Verifica e Valutazione: riferimenti normativi e indicazioni metodologiche (approvati dal Collegio dei docenti in data 15/01/2018 e modificati in data 16/05/2019)) scarica il documento

scarica il quadro delle competenze chiave di cittadinanza attiva 2019/2022

Un documento che non si pone soltanto come summa di riferimenti normativi, ma è anche l’espressione di modalità di accoglienza della persona; così l’istituto promuove l’integrazione degli alunni stranieri, con attività didattiche mirate e uno spirito solidale che si esplica con l’ascolto e  un agire pensato. scarica il documento completo  

Si trasmette in allegato PTOF con atti di indirizzo del Dirigente, da approvare nel Collegio Docenti del 30/10/2018. Cordiali saluti.  IL DIRIGENTE SCOLASTICO Dott.ssa Misuraca Rosella Elena scarica il PTOF 2019/2022

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scarica il codice disciplinare ATA 2018

A partire dall’inizio dell’anno scolastico 2015/16 tutte le scuole (statali e paritarie) sono tenute a pianificare un percorso di miglioramento per il raggiungimento dei traguardi connessi alle priorità indicate nel RAV, cioè il Rapporto di Autovalutazione dell’Istituto. scarica il documento

ALLEGATO AL P.O.F. Criteri della prova attitudinale allo strumento musicale valida per l’ammissione ai corsi ad INDIRIZZO MUSICALE (approvati dal Collegio dei docenti in data 21/10/2015 e dal Consiglio d’Istituto in data 04/12/2015 delibera n. 3) Per accedere al Corso ad Indirizzo Musicale è necessaria l’iscrizione apposita con l’indicazione dell’ordine di preferenza dei 7 strumenti disponibili; L’indicazione dell’ordine di preferenza ...

ALLEGATO AL P.O.F. CRITERI FORMAZIONE CLASSI/SEZIONI (approvati dal Collegio dei docenti in data 20/05/2015 e dal Consiglio d’Istituto in data 08/06/2015 delibera n.30)   L‘Istituto Comprensivo Statale “CESALPINO” pone come prioritario l’obiettivo di garantire il diritto all’istruzione e all’apprendimento per i bambini, le bambine, i ragazzi e le ragazze del territorio, secondo quanto previsto dal Piano dell’Offerta Formativa d’Istituto, nella consapevolezza ...